GRUPO 4 ♥

MAYO
MANOS A LA OBRA....

REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

ACTIVIDAD:

¿TE ANIMAS A REALIZAR EL RECORRIDO CON LAPIZ?

22 DE ABRIL
DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA

CUADERNILLO N°2 
GRUPO 4
Docentes: Noelia Acevedo y Melisa Cruz

                                                 CONOCIMIENTO DEL MUNDO 
CON AYUDA DE LAS FAMILIAS LEEMOS Y ESCUCHAMOS ATENTAMENTE LA SIGUIENTE POESÍA:
MIRARME AL ESPEJO Y LUEGO DIBUJAR MI CARA

MI CARA ES REDONDITA
TENGO OJOS Y NARIZ

Y TAMBIÉN UNA BOQUITA   

PARA HABLAR Y REIR

CON MIS OJOS VEO TODO

CON MI NARIZ HAGO ACHIS

Y CON MI BOCA COMO
PALOMITAS DE MAIZ 

MATEMÁTICA

CON AYUDA DE LAS FAMILIAS RECORTAMOS POR LAS LINEAS Y ARMAMOS EL ROMPECABEZAS….

¿QUE NÚMEROS APARECEN?

ESI

ESCUCHO LA CANCIÓN “ME MIRO EN EL ESPEJO” DE HUGO MIDON Y CARLOS GIANNI (COLOCAR EN EL BUCADOR DE YOUTUBE)

Me miro en el espejo

 Me miro en el espejo,

 Me quiero conocer, 

saber qué cara tengo,

y de qué color la piel. […]

Me miro en el espejo,

Me quiero como soy,

Qué importa si soy flaco,

O petiso y panzón. 

Así soy yo; así soy yo.

Mucho gusto en conocerme

 y encantado de quien soy.

Porque así soy yo, así soy yo. […]

 Letra: Hugo Midón / Música: Carlos Gianni

¿VOS CÓMO SOS?  ¿TE ANIMAS A DIBUJARTE?

PRACTICAS DEL LENGUAJE 

COMO YA LLEGA EL OTOÑO, UN VIENTO FUERTE LE TIRÓ TODAS LAS HOJAS AL ÁRBOL DE LAS LETRAS.

SI CAYERA UNA LLUVIA DE LETRAS...

 1) ¿QUE LETRAS DEBERÍAN CAER PARA FORMAR TU NOMBRE?

2) ¿QUE OTRAS PALABRAS EMPIEZAN CON LAS MISMAS LETRAS?

MATEMÁTICA

EN EL CAMINO SE NOS PERDIERON MUCHOS NÚMEROS, ¿NOS AYUDAS A COMPLETAR LA SEGUIDILLA?

1-   ___-  3-____-____- ____    7-____- 9-   _____

CONOCIMIENTO DEL MUNDO

CON AYUDA DE LAS FAMILIAS RECORTAR POR LA LINEA PUNTEADA 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

CON AYUDA DE LAS FAMILIAS LEEMOS Y ESCUCHAMOS ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO

MATEMÁTICA

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LEER EN FAMILIA Y COMPLETAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

CONOCIMIENTO DEL MUNDO

MATEMÁTICA

CON AYUDA, CORTAMOS POR LA LINEA PUNTEADA Y PEGAMOS LA FORMA EN LOS LUGARES CORRESPONDIENTES. COLOREAMOS 

ESI 

¿CÓMO ESTÁ COMPUESTA LA FAMILIA DEL OSITO?   ¿Y LA FAMILIA DE LOS DEDOS?

¿CÓMO ESTÁ COMPUESTA TÚ FAMILIA?

¡LAS FAMILIAS PUEDEN ESTAR COMPUESTAS DE MUCHAS MANERAS!

DIBUJA Y COLOREÁ LA FAMILIA DEL OSO Y LA DE LOS DEDOS 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

CON AYUDA DE LA FAMILIA LEEMOS Y ESCUCHAMOS ATENTAMENTE LA POESIA DE AMADO NERVO “EL BARQUITO DE PAPEL”

¿TE ANIMAS A HACER UN BARQUITO DE PAPEL DE DIARIO CON TU FAMILIA?

¿DÓNDE LO PODEMOS HACER NAVEGAR?

CONOCIMIENTO DEL MUNDO

¿CÓMO ESTA COMPUESTA MI FAMILIA? LA DIBUJO

¿QUIÉN ES EL MAS GRANDE? ¿EL O LA MAS ALTO/A? ¿QUIÉN ES EL MAS JOVEN?

MATEMÁTICA

EL CONDUCTOR DEL TREN PERDIÓ LOS NÚMEROS DE LOS VAGONES.... ¿LO AYUDAS A COMPLETAR?

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

MATEMÁTICA

CONOCIMIENTO DEL MUNDO

ESI

Juego de las casitas, como no lo podemos hacer en la sala, lo vamos a hacer en papel. La idea es que las familias lean las oraciones y los niños/as unan con la casita que sienten identificado.

¿Todas las personas saben hacer bien algunas cosas y otras no? ¿Hay cosas que no salen todavía porque soy chica/o?

Lo que nos sale fácil suele no darnos mucho problema, pero es diferente cuando algo me cuesta mucho.

Debemos comprender que son situaciones que forman parte de nuestra vida cotidiana, que no podamos hacer algo ahora no significa que nunca podamos realizarlo

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 

PRACTICAS DEL LENGUAJE

MATEMÁTICA

RECORTAR Y ARMAR EL SIGUIENTE ROMPECABEZAS

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

BUSCAMOS EN DIARIOS Y REVISTAS PALABRAS QUE COMIENCEN CON LA INICIAL DE MI NOMBRE,LE PODEMOS PEDIR AYUDA A NUESTRAS FAMILIAS.

PEGAR LAS PALABRAS A CONTINUACION:

ESI

¿USTEDES A QUE LE TIENEN MIEDO?¿TIENEN MUCHOS MIEDOS?¿QUIEN SE IMAGINAN QUE PODRIA COMERSE SUS MIEDOS?

ACTIVIDAD OPTATIVA

EN UNA HOJA PINTAR UN ARCOIRIS DE LOS COLORES QUE MAS LES GUSTEN Y CON LA AYUDA DE LAS FAMILIAS ESCRIBIR “TODO VA A ESTAR BIEN” PUEDEN AGREGARLE BRILLANTINA, PAPELITOS DE COLORES, USAR EL MATERIAL QUE USTEDES QUIERAN ♥

SACARSE UNA FOTO Y SUBIRLA AL BLOG ESPECIFICANDO QUE SON DE GRUPO 4

https://eee14de3.blogspot.com/

RECUERDEN…

Persigue las tres “C”. Creer-Crear-Crecer. Cree en ti, en tus posibilidades, en lo que llevas dentro, en lo que llevas (llevamos) años instalando en tu interior. Cree para Crear. Crea todo aquello que te llene y que te complete. Eso te hará Crecer. Crecer como persona, emocionalmente. 

SABEMOS QUE SON CAPACES de esto y de más. Hasta el infinito y más allá.